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2019年山东教师资格考试每日一练答案【06.26】

2019-06-26 20:38:11
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参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是均衡性、综合性、选择性。

2.【答案】C。中公讲师解析:选修课程与必修课程划分依据是课程要求。

3.【答案】A。中公讲师解析:新课程改革提倡构建新型的师生关系,认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,是一种教学相长、相互促进的合作模式。

4.【答案】D。中公讲师解析:将课程分为基础性课程、拓展性课程、研究性课程,这是从课程的任务角度划分的。

5.【答案】B。中公讲师解析:课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。

6.【答案】C。中公讲师解析:我国义务教育课程计划所具备的特征是强制性、普遍性、基础性。

7.【答案】B。中公讲师解析:泰勒提出的课程评价模式是目标评价模式,目的游离评价模式是斯克里文提出的。

8.【答案】D。中公讲师解析:新课程改革整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段分科和综合相结合,高中阶段以分科课程为主。

9.【答案】A。中公讲师解析:中世纪的宗教神学课程是包含七艺为主要内容的课程体系,注重分科的学习;工业革命后,按照社会的需求,开始设置以自然科学为主的分学科课程体系,注重不同内容的学习,都属于学科课程。

10.【答案】C。中公讲师解析:教师是校本课程开发的主体。

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